午餐的整整一个小时的有效性

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通信-CREATIV办公室

午餐的一个小时也可以帮助学生谁感到有压力到迅速吃他们的午餐。

康纳麦克杜格尔,本刊记者

今年,奥本学区实施的午餐,让学生上的东西,他们觉得工作中的时间一个新的时期是非常重要的,在这里,在奥本河边,它被称为“AR时间”。一些学生用它来赶上回家/学校工作,他们没能在其他任何时间进行,但很多学生使用AR时间乱搞和朋友出去玩。

谁的人没有很多的麻烦功课,我,以及其他数百名学生在我们学校,利用AR时间做活动,我一般在我的空闲时间。很多学生有很多课外活动的学校,占用他们一天的很大一部分,无论是体育,社团或家庭活动之外的。这一点,再加上学校的工作中,我们可能有,在大量缺乏高中的自由之外的结果。考虑到这一点,我认为这将是有益的学生,如果他们能有机会吃午饭的整整一个小时,而不是30分钟的午餐和30分钟的AR时间。  

显然,并不是所有的学生应该有机会获得午餐的一个小时,仍然认为干预应在地方的学生与成绩比C-低。我认为,这个系统类似,谁拥有一个档次比B-高应该有利用完整的午餐时段机会的学生。

对于很多学生,高中是从童年到成年其过渡。他们得到他们的驾驶执照,他们的第一份工作,他们还建立新的关系。有了这一切,学生也面临着责任很大。午餐的整整一个小时,学生可以用自己的日程实验,并发现如果他们不相应地做好自己的工作的后果。但是,如果学生觉得时间有效地做好自己的功课,他们可以有更长的午餐奖励。